Universo Z

Zi tem uma lição de casa para fazer e o tema é sobre o amor. Ela resolve fazer um presente para a sua mãe, mas Taby fica com ciúmes quando descobre que o pre-sente não será para ele.

Zi irá acampar com os pais no final de semana. Com ajuda do Seu P.U. Ela pesquisa como fazer uma barraca divertida. Taby terá uma surpresa quando descobrir que a barraca será para ele.

Zi saiu atrasada para a escola. Tomou café da manhã com pressa e sentiu-se mal. Seu P.U. ajuda Zi a pesquisar e aprender sobre alimentação saudável.

Zi tem uma lição de casa para fazer. Ela terá que contar uma história na aula do dia seguinte. Zi decide fazer um teatro de fantoches tendo: Taby, Seu P.U. e ela como personagens.

Zi tem uma lição de casa para fazer usando massinha de modelar, porém ela não sabe o que fazer. Taby sugere que ela faça um monstrinho.

O dentinho de Zi está mole, mas Zi está com medo de ir ao dentista. Seu P.U. suge-re que ela faça um dentinho para mostrar como cuidar bem dos dentes. Taby acha que a ideia dele fez Zi perder o medo.

Zi participará do jogo de amigo secreto na escola. Ela decide fazer um presente re-presentando a amizade. Taby implica com Seu P.U. dizendo que é o melhor amigo dela.

Zi descobre que uma amiguinha da escola está triste porque vai usar óculos. Ela decide fazer um presente para deixar a amiga mais feliz.

A professora de Zi levou ao cinema toda a turminha para assistir um filme de dese-nho animado. Zi fica muito curiosa e resolve fazer seu próprio filme de animação com seus dois amigos: Taby e Seu P.U.

Zi conta para o Seu P.U. que a sua professora levou um coelhinho fofinho na sala de aula. Sua lição de casa é fazer um presentinho para ele. Taby fica tristonho pois o presente não é para ele.

Zi tem uma lição de casa que é fazer um trabalhinho representando o claro e o es-curo. Taby e Seu P.U implicam um com o outro pela atenção da Zi.

Zi descobre que existem super-herói da vida real. Ela imagina se tornar uma super-heroína tendo o Taby e o Seu P.U. como assistentes.

Zi irá visitar seus avós na fazenda onde eles moram. Seu P.U. sugere que ela faça um presente para eles.

Zi volta triste da escola porque a maioria dos coleguinhas falaram sobre seus ani-mais de estimação e ela não tem nenhum. Seu P.U. tenta animá-la e Taby se oferece para ser o seu bichinho de estimação.

Zi tem uma lição de casa para fazer sobre dança. Taby tenta ajudá-la tocando vários tipos de músicas diferentes. Ela decide quando ele toca uma música clássica.

Zi quer fazer uma lição de casa divertida sobre números, porém não sabe o que fa-zer. Seu P.U. dá a ideia de fazer um dado, mas o Taby implica com ele para chamar a atenção da Zi.

Zi chega da escola muito animada porque começou a aprender sobre as cores. Ela descobre coisas novas sobre a cor branca com ajuda do Seu P.u.

Zi decide fazer alguns pote em casa para ajudar na coleta seletiva, pois aprendeu na escola sobre a importância de separar o lixo.

Os pais de Zi vão levá-la ao circo. Empolgada, Zi decide fazer uma fantasia especial para a ocasião e Taby a ajuda.

Um amiguinho de Zi levou sua coleção de carrinhos para a escola. Ela também quer colecionar algo e pede a ajuda de Taby para descobrir o que.

Zi aprendeu sobre baleias na escola. Com a ajuda de Seu P.U. ela faz várias baleias para dar aos seus amiguinhos.

Zi tem uma lição de casa que é fazer um telefone de brinquedo. Taby não gosta da ideia e insiste que Zi o leve para a escola, para falar com os amiguinhos dela.

Zi volta triste da escola. Ela conta para Seu P.U. que entrou água da chuva na bibli-oteca, e todos os livros ficaram molhados. Ela quer aprender como encadernar li-vros para protegê-los melhor.

Zi tem que fazer uma lição de casa sobre formas geométricas. Taby quer jogar com Zi, e fica chamado sua atenção.

Zi tem que fazer uma lição de casa, mostrando as diferenças do calor e frio. Taby não a deixa se concentrar, pois quer jogar e fica lhe chamando atenção.